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金华是华东地区重要的铁路交通枢纽。对外则形成了铁路、公路、水路和航空的综合运输网络。沪昆铁路、金千铁路和金温铁路在金华市交汇,沪昆高铁,新金温铁路已建成通车,甬金铁路,金台铁路,金黄铁路均已获批开建。以金华站为中心,向四境辐射。
沪港直通列车和沪昆、金温、金千线上一切列车均停靠金华站。金华境内始发的旅客列车有:金华-合肥、金华-烟台、金华-上海虹桥、义乌-泰州、义乌-上海虹桥、兰溪-温州。
贵阳是中国西南地区沟通珠三角、长三角的重要交通枢纽和区域性商贸物流中心之一,西南地区的铁路枢纽之一、西南地区公路航空、交通枢纽之一,为一类口岸城市,川黔、湘黔、黔桂、贵昆4条铁路在贵阳形成西南地区铁路十字交叉,贵广、长昆、渝黔、成贵等多条高速铁路客运专线陆续建成。
“十二五”期间旅客吞吐量达到5308万人次,航班起降48.2万架次,货邮吞吐量39.4万吨。
周边城市相比金华周边的城市经济发展开发程度都要远远高于贵阳周边城市,所以这个也是一个差距
金华教育事业
2016年,金华市共有各级各类全日制学校666所(不含技工学校,下同),在校生79.58万人,教职工8.21万人。其中小学393所,在校学生41.24万人;初中173所,在校学生16.27万人;普通高中68所,在校学生8.48万人;中等职业学校24所,在校生5.04万人;特殊教育学校8所,在校学生922人;全日制高校7所,在校生8.06万人;成人高校2所,在校生4077人;全日制在校研究生4120人;博士生38人。全市幼儿园1478所,在园幼儿25.18万人,学前三年幼儿入园率99.3%;省等级幼儿园1301所,省等级幼儿园招生覆盖面93.9%;全市112个乡镇都建有中心幼儿园,乡镇中心幼儿园建园率100%。
十五年教育普及率99.6%。小学入学率、巩固率100%;初中入学率、巩固率100%;初中毕业生升入高中段学校比例98.6%,初中毕业生升入普通高中与中等职业学校的比例为1:0.85,普通高中教育与中等职业教育协调发展。高等教育规模不断扩大,结构更趋合理,高等教育毛入学率56.3%
贵阳教育事业
贵阳是贵州省的教育中心,境内有贵阳花溪大学城和清镇职教城,集中了省内大部分高校。截至2017年,贵阳有高职院校18所,公办本科院校11所,独立学院7所。
2016年,贵阳研究生教育招生5107人,在校生14650人,毕业生4177人;高等教育招生12.61万人,在校生40.98万人,毕业生9.44万人;中等职业教育招生4.94万人,在校生13.80万人,毕业生4.40万人;普通高中招生2.93万人,在校生8.88万人,毕业生2.86万人;普通初中招生4.88万人,在校生14.93万人,毕业生5.57万人;普通小学招生6.83万人,在校生34.83万人,毕业生4.97万人;特殊教育招生302人,在校生1115人,毕业生151人;幼儿园在园幼儿15.88万
对比这组数据就不难看出两个城市在教育方面的资源也是有一定差距的

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最好的职业技术学院是国家“双高计划”列出了56所高水平高职院校。这些学校具有独特的专业特点,具有深厚的行业背景和支持 。学校实力雄厚,师资力量雄厚,培训条件好。第二,这些高素质学校培养的毕业生普遍具有较强的个人综合素质和技术技能。毕业后,学生不仅不担心就业,而且质量也很高。这些熟练的学生受到雇主的青睐。全国只有56所最好的高水平高职学校,所以每个省只有一所,即个位数,甚至20个省只有一所高水平高职学校,可以说是每个省高职院校的领导者,
深圳市奋达职业技术学校不错的,于2009年筹办,2012年正式成立。学校以直升国内特色高校和国际名校为主,立足打造高端职业教育品牌,是隶属于深圳市奋达教育集团的一所综合性职业技术学校,也是深圳市教育局批准的一所民办公助全日制中等职业技术学校。学校位于深圳市宝安区石岩洲石路奋达科技园,占地300多亩。9.1建筑面积万平方米5.93万平方米。学校始终从支持经济社会发展、培养满足现代化建设需求的人才的角度,创新职业教育模式,充分发挥职业教育资源的优势,在教育教学质量、教师建设、入学率和就业率方面取得了显著成就。截至2020年9月,学生3000多人,为社会培养了近2万名高素质人才。
现有教职员工186人,其中专业教师5人,副教授18人,高级教师和高级工程师58人,“双师型”教师98人,研究生36人,学校常年聘请企业董事长、老板级高级讲师25人。25479平方米,教室18892平方米,图书馆 500平方米,实训室23个,占地5034平方米,教师办公室1053平方米。计算机专业:毕业生主要从事交通系统单位、交通信息与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务IT行业工作。
旅游管理专业:毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景点、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划规划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理;或自主创业 。汽车车身维修技术专业:毕业生可从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修、汽车外观维修、汽车零部件管理、汽车维修业务接待、汽车零部件销售等工作。水电站和电网专业:培养从事小型水电站和电网电气设施安装、测试、维护和运行管理的高级技术应用专业人员。毕业生可从事中小型水电站、供电部门、配电站的电气设施运行。 翰博网
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