2025-12-15 05:53:51 | 翰博网
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大连民族大学不是重点一本,但它是一本大学 。
一、学校定位
大连民族大学在全国不同省份招生批次有一本、二本及合并批次的差异,但整体定位为一本院校。它隶属于国家民族事务委员会,是一所公立本科院校,以服务民族地区发展、培养应用型人才为特色。
二、学校实力
大连民族大学的综合实力在民族类高校中位居前列,具备多学科协调发展的办学格局,涵盖工、理、文、管等学科门类。虽然它不是985/211大学,但作为一所中央部属的本科院校,它自带稳定资源、政策倾斜和就业体系的优势。
三、优势专业
大连民族大学的工科专业尤为突出,其中生物工程、工业设计、网络工程、电子信息工程等不仅是国家级一流本科专业,还在辽宁省专业评估中进入前列。这些专业不仅教学质量高,而且就业前景广阔,为学生提供了良好的发展平台。
综上所述,大连民族大学虽然不是重点一本,但它作为一所一本大学,在民族类高校中具有显著的优势和特色,尤其在工科领域表现出色。

青海民族大学在青海、浙江等省份属于本科一批招生,是一本院校;在安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西等省份属于本科二批招生,也可认为是二本院校。该校是青藏高原建立最早的高校,是新中国建校最早的民族院校之一,入选了国家中西部高校基础能力建设工程。
青海民族大学基本信息介绍
1、学校简介
青海民族大学是青藏高原建立最早的高校,是新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位,是青海省人民政府与国家民委共建高校,入选国家中西部高校基础能力建设工程、国家大学生文化素质教育基地、国家级新工科研究与实践项目。学校创建于1949年12月,历经青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学、青海民族学院等办学阶段。2009年更名为青海民族大学。 翰博网
2、学校规模及师资
学校分东序、西昆、文实、博雅、凤凰山五个校区,占地面积1490.79余亩,建筑面积46.14万平方米,固定资产账面总值约6.45亿元;拥有专任教师734名,有来自31个民族的15156名学生在校学习,其中本科生9400名,硕士研究生1609名。其中专任教师685人,终身教授6名,教授、研究员165名,副教授、副研究员266名,专任教师中具有博士、硕士学位的教师493人,教师中有国家级教学名师1名。
3、学校学科及专业的设置
学校设有25个学院、1个直属教学系部,58个本科专业,37个专科专业。在学科建设上,学校有13个省级重点学科,10个硕士学位授权一级学科、78个二级硕士学位授权点、5个专业硕士学位点,学校与天津大学联合培养博士生;在专业实力上,该校有1个国家级实验教学示范中心、3门国家级精品课程、4个国家级特色专业、6个实验教学示范中心、43门省级精品课程和省级重点建设课程。
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